Доступные курсы

Особенности
Особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ в условиях ФГОС
Невербальное
Невербальное общение в педагогическом процессе
Искусство
Искусство общения с ребенком: слышать, слушать, слушаться
Проектная
Проектная деятельность: технология создания учебного проекта
Наставничество
Наставничество в образовании
Использование
Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников
Методика
Методика и содержание деятельности воспитателя групп продленного дня в условиях ФГОС
Педагогическая
Педагогическая деятельность учителя английского языка в рамках реализации ФГОС
Технологии
Технологии реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ
Психолого-педагогические
Психолого-педагогические основы здоровьесозидательных технологий в условиях реализации ФГОС НОО
Формирование
Формирование навыков смыслового чтения как норма современного урока в начальной школе
Система
Система отбора заданий и оценивания уровня естественнонаучной грамотности школьников
Обучение
Обучение детей с тяжелыми формами интеллектуальной недостаточности и ТМНР
Аспекты
Аспекты воспитательной работы на уроке и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО и СОО
Содержание
Содержание и методика преподавания курса "Основы безопасности и защиты Родины" ООО и СОО
Оказание
Оказание первой доврачебной помощи в ОУ
Учитель
Учитель основного общего и среднего общего образования
Специалист
Специалист в области воспитания (воспитатель; социальный педагог)
Методика
Методика преподавания дополнительных общеобразовательных программ
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Педагог
Педагог дополнительного образования
Воспитательная
Воспитательная деятельность педагога дошкольного образования в современных условиях
Практика
Практика применения здоровьесозидательных технологий в условиях реализации ФГОС ДО
Профилактика
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в детском саду
Педагогика
Педагогика раннего детства
Технологии
Технологии инклюзивного воспитания и образования детей с ОВЗ в ДОО (36 часов)
Методика
Методика организации образовательного процесса детского сада в условиях ФГОС
Федеральная
Федеральная образовательная программа дошкольного образования как условие реализации ФГОС ДО
Педагог
Педагог дошкольного образования
Эффективные
Эффективные приемы управления образовательной организацией в современных условиях (ДОО)
Эффективные
Эффективные приемы управления образовательной организацией в современных условиях
Менеджмент:
Менеджмент: управление образовательной организацией
Информационные
Информационные и коммуникационные технологии в образовательном процессе
ВИРТУАЛЬНЫЙ
ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ